“哪儿有那么多外星人，别胡思乱想了。”和平有时候真怀疑自己教育毛毛的方法是否不对，还是这小家伙天性就是如此。
“那到底是些什么特殊任务嘛？”毛毛跳到地上，在和平两条腿边上边蹭边8字型地绕圈。
和平看着静的眼睛，缓缓说道：“在战争时期，GST会负责主动出击、摧毁敌方重要据点和暗杀敌方关键人物的任务，而另一个叫国家自卫队，别称GWT的秘密机构则负责防御；在非战争时期则GWT依然负责防御和保护领导人的工作，但GST则负责‘清理’的工作，也就是把危害国家稳定和安全、畏罪潜逃出国，或者不服从收编但又有可能形成威胁的人秘密地铲除掉。”
静虽然安静地听完了和平的这番话，却一时无法理解透彻，于是久久没有作声。
其实在和平看来，这也是完全可以理解的，一个普通人，并且是受教育程度不高的、善良普通的女孩子，突然鼓起勇气去追寻梦想中的美丽爱情，突然遭遇了人生最大梦想的破灭，突然拥有了特殊的能力，突然被告知自己卷入了国家秘密机构的收编计划，突然站在了人生的十字路口上需要作出选择，这样子的事情任谁碰到了都会认为是天方夜谭的，一时半会不做声已经算很好、很理智的反应了。
这就好像一个需要养家糊口的普通人刚回到公司，经理跟他说你升职了加工资了，但过了一会儿老板却递给他一封辞职信，自认倒霉地在公司楼下随手买了张彩票，却中了彩票史上最大的一笔奖金，但没两天就接到了电话，全家上下十几口人都被绑架了，对方还是世界知名的黑手党组织，没人惹得起，要么交钱要么全家死光光，连自己都不例外；试想想，任谁遇到这样的事情会不抓狂的？
有几个人能够镇定自若地思考？
倒是一旁的‘粗神经’又一次抢先开口了：“为国家贡献自己的力量，也没有什么问题嘛，小静姐姐用得着这么苦恼么？”
“关键不在于把危害国家稳定和安全、畏罪潜逃出国的人‘清理’掉，而是在最后把不服从收编但又有可能形成威胁的人秘密地铲除掉这个部分；其中关于‘有可能形成威胁的人’的这个判定也是比较主观的，我暂时不能认同GST的那套政治理论，所以我跟他们保持了互不干扰的距离，没有让他们发现。”
静终于开口了：“什么政治理论？”
“判定一个拥有特异能力的人会否对国家安全和稳定形成威胁，首先得看此人的能力有多大，能力太强或者能力将发展到不可控制的程度者须及时‘清理’；其次，有能力不接受‘洗脑式’教育的人会有思想变异或者叛变的机会，平时严密监控，一旦有任何奇怪迹象，马上‘清理’；以上两条就是他们的判定主要原则，其实在我个人来说是可以理解的，一个国家要发展就必须要稳定，要稳定治理就必须把风险降到最低，就必须把高风险的东西及时控制住或者及时‘清理’掉。因此，这次帮你躲一下只是因为你和毛毛成了好朋友，我也不想毛毛的朋友被GST的人用以快打慢的方式收编，让你有一个思考的空间，能仔细想想该如何选择，并非有什么私心，最终该何去何从都要靠你自己去判断。”
听完和平的话，毛毛突然上窜下跳起来：“我明白了，师傅是最厉害的，就像隐世高人一样，哇哈哈，我是隐世高人的大弟子毛毛大侠是也。”
“别跳了，晃得人眼花。”和平一下抓住它脖子后面微微笑道：“还有，别瞎说八道让人笑话。”
被拎住脖子的毛毛缩起手脚和尾巴，可怜兮兮地看着静：“小静姐姐，考虑一下当我师妹怎么样？”
“噗哧！”静被它那可爱的样子逗笑了，伸出手指去轻轻刮了它的鼻子一下：“想得倒美，无论是年龄还是个头，我都比你大啊。”
“但拜师学艺这码字事是讲究谁先入门的嘛。”毛毛终于意识到这个样子谈判在气势上太弱了，开始拼命挣扎：“师傅讨厌，快放开我。”
和平把它抱在怀里，对静说：“晚了，快去办住宿登记，好好休息一下，明晚我和毛毛再来看望你吧，放心，按他们的能力，在我不出手的情况下要找到你，最快也要三天左右吧。”
“嗯，那谢谢你们了。”静转身走向旅馆，但走了两步又转过身来，低着头低声问道：“请问，我可以知道您的名字吗？”
“我叫和平，希望世界和平的和平。”
“那……下次我可以叫您平哥吗？”
“可以，姓名只是个代号而已，无需过于介意，快去吧。”
看见静进旅馆去了，和平才低声说了一句只有自己才听得见的话：“也许，有一天你会彻底忘记这个代号。”
“喵？”毛毛抬头看着和平：“师傅你念经么？”
“是啊，正在学紧箍咒，回去就给个金刚箍你戴，看你还调皮不？”
“能不能搞个白金镶钻的？”
“……”
第二天小玲抱着呼呼大睡的毛毛刚回到学校，马上又遭到了争猫三人组的‘袭击’，一顿插科打诨以后，又是林丽来解的围，唯一不同的是最后毛毛是被李世民抱着走的。
今天第一堂正式的独立辅导课是由班主任林丽来进行讲解，因为上一节被刘奋和梅婷占用了，于是这一节语文课的内容林丽特意调整过，好让小玲可以补上之前的缺失还稍微超前一点点，‘特意赶来’旁听的梅婷和刘奋都听得不住点头。
末了梅婷低声对刘奋说道：“这个林老师我了解过，无论能力、人品、相貌方面都很不错的，不如请她到小玲家进行课外辅导吧？”
刘奋看着梅婷那精致的脸庞，良久才‘狞笑’道：“这个一石三鸟之计很不错，但你考虑过不良后果没有？”
“一石三鸟？我只想到一石二鸟而已啊。”
“第一、你看得出来小玲很喜欢这个老师，可以做个顺水人情，增加小玲对我们的好感度；第二、让和平跟这个林老师日久生情，小玲因为失去了以往的受重视度，很快地就会开始敌视这个她曾经喜欢的林老师；第三、让和平跟这个林老师好上，他有了寄托，对小玲就会松手，我们再出手争取抚养权就会很顺利，并且这时候谁都没有损失了，这个才是你的最终目的；你对他还是蛮好的嘛，我猜得没错吧？”
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