每逢周末，宫棋和琴筝必定会跑得不见人影。于是无所事事的箫白便陪着易将一起去教师公寓找藤原老师。
然而遵循着每日一雷的原则，二人在教师公寓门口遇到了乐正老师。一开始时，易将还没认出来，直到走到就快要擦肩而过时，他才突然发现原来迎面走来的那个人居然是乐正老师。
“呃……老师好，”
乖学生易将立即微笑着打了招呼，今天的乐正老师穿得很时髦啊，踩着一双马丁靴，修身水洗牛仔裤上配着夸张的朋克风宽腰带，浅紫色休闲衬衣只扣了中间两颗扣子，下面露出肚脐，上面露出胸膛，脖子上还挂着好几串金属饰物，挎着个同样朋克风的单肩包，手上还拿着副风镜。要是把这风镜一戴，走在街上还真有点艺人的味道。
停住脚步的乐正老师用疑惑的眼神扫了眼易将和箫白，便立即勾起了一丝玩味的笑意。
“你们好啊，”乐正老师笑眯眯地问，“难道是来找我的吗？”
“呃……不是，我们是来找藤原老师的。”
“唉？居然对大叔感兴趣，现在的孩子呀！”
乐正老师挑着眼角看易将，把易将看得全身发冷。总觉得这种眼神貌似……有些妩媚？
“我们……我们约了藤原老师，先走一步了。”
赶紧道别，然后拖着箫白向前走去。听到乐正老师在身后说，“要让我来给你们带路吗？”的时候，易将头也不回地喊了声“我们知道在哪里”，便飞快地冲进了教师公寓。
“你搞什么啊，见鬼了啊，”箫白不满地问，“拉得我手都青啦！”
“喂，你不觉得今天的乐正老师……从另一个意义上来讲，好可怕啊！”
箫白一脸不屑地说，“知道啦，不就是那啥人格嘛，有什么好大惊小怪的！”
“可是……”易将疑惑地冒着冷汗，“这会是什么样的人格呢？感觉连长相都跟着人格变了呢……”
“我看都差不多啊，”箫白无所谓地说，“大家不都长一个样嘛。”
“……那你是怎么分辨人的？”
“声音，”
“声音？”易将惊讶地问，“所有人的声音都能分辨吗？”
“差不多哦，”箫白点点头，“虽然小宫说只有盲人才能只靠声音分辨，但对于我来说每个人的声音的区别都很明显哦。”
“……大概是老天爷觉得你的视觉有问题，作为代替就给了你听觉吧……”
藤原老师的房间出乎意料地还算是整洁，不像他本人那样看起来很废的样子。看见易将来了，那双被藏在乱发下的眼睛盯着易将不住地打量，还发出奇怪的呵呵声。
易将全身汗毛都竖了起来，箫白开口说，“不要笑得这么变态好不好？小将都吓坏啦。”
“哎呀，那还真是失礼啦失礼啦，”藤原让二人坐下，又给他们倒了饮料，“听小筝说你已经使用过一次力量了，今天看来，灵魂的颜色果然更显眼了呢，就稍微激动了点呵呵~”
“最后那个‘呵呵’可不可以去掉啊，”箫白抱怨着，“从你嘴巴里说出来感觉好恶心。”
“喂喂，你们一个二个对老师说话都什么态度啊，”藤原无奈地说，“明明去年刚来的时候还很乖的，全都跟小筝学着叫我大叔了，要是能都像小将那么老实就好了。”
“不要幻想了，他到了明年也会跟我们一起叫你大叔的。”箫白说，“今天是给小将上课来的，不要有什么企图哦。”
“我对你们俩能有什么企图啊，”
藤原对易将说，“他们应该已经跟你讲过灵能力的派系之类的基本知识了吧？”
易将点头，“宫棋有给我讲过，他说我的能力是攻击系的。”
“因为被称为灵体的生物磁场并不是物质实体，所以要使生物磁场受到损伤或者令生物磁场消失的话，也要同样用灵能者的生物磁场去对灵体产生作用。这样说能明白吗？”
易将问，“用生物磁场去产生作用的话，也就是说要用我自己的灵魂去攻击其他灵魂了？”
箫白叫起来，“那样的话，小将能伤害别的灵体，但灵体也会伤害小将的灵魂啊。”
“就是这样，”藤原说，“所以攻击系的人在战斗中也会有实质的危险，不过只要不是受到根本性的创伤的话，还是可以治好的。”
易将突然想起来，“啊，那天我做噩梦的时候，是小筝的琴声救了我，那个也算是治疗吗？”
“小筝也有一定的治疗系能力，但他的能力太杂了，所以并不明显，轻微的创伤他能治，不过真正在与灵体的战斗中受伤的话，还得找有治疗系能力的人才行。你们组的秋言不就是治疗系的嘛。”
箫白说，“小将还没见过秋言和秋诺啦，他们两个去海外交流了，还没回来呢。”
“这样啊，”藤原说，“总之就是说即使灵魂有受伤也不用担心，一来有治疗系的人会帮你治疗，二来因为你是活着的人，生物磁场也像你的身体细胞一样可以自动修复，不过修复速度超级慢就是了。但还是要小心不要受很严重的伤，一旦伤到灵魂的根本或者是被灵体困住的话，就不是光治疗就能恢复的事了。”
“那要怎样才能攻击灵体呢？”
“你上次是怎么做的？”
“上次啊……”易将边想边比划着，“我看用手根本碰不到它，就随便抓了本书丢过去，书上就好像是带了火苗似的。”
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