“我先来给你简单介绍下我们几个的能力吧，”宫棋指着琴筝说，“小筝的能力是操纵系，能用乐器的声音来操纵灵魂，另外他的能力除了能操纵死者的灵魂以外，还能在一定程度上操纵生者的灵魂。”
“啊，那我刚才……”
“刚才你在噩梦中，灵魂差点被亡灵拖出身体了，是小筝用琴声把你救回来的。”
“原来如此，”易将对琴筝说，“谢谢小筝，还真是救了我一命呢。”
“不客气，”琴筝说，“明天的三餐就拜托啦。”
……原来是要报酬的啊。
“不过操纵系的人的能力一般都比较全面，”宫棋继续说，“因为要操纵灵魂，首先得能看得见灵魂，也就是要同时具有灵视系和感应系的能力，而这两个系的人一般都有附灵系的体质，也就是说容易被灵魂跟上甚至附体。而且他还有具现化系的能力，你看到的这个琴就是他用自己的气息具现化出来的，当然，这个琴只有他一个人能碰到，我们只能看到，碰是碰不到的。但一般来说一个人横向能力太全面了的话，所有类系的纵向能力就不会太深，也就是所谓的半吊子啦。这家伙就是在灵视系、感应系、附灵系和具现化系四方面的半吊子，只有操纵系的能力稍微看得过去一点。”
宫棋又指着箫白说，“不过比起小筝这个半吊子，你的室友就更加半调子了。小白的能力是净化系，他能用乐器的声音将生物磁场解除，也就是一般所说的在解除了灵魂的怨念之后净化灵魂。和小筝刚好相反，他只有这一种能力，但纵向的深度却非常强。七月学院里他可以算得上是净化系的第一人了。不过呢，这家伙一点灵感也没有，不但完全看不到灵魂，一般的生物磁场在以他为中心的半径十米范围内都会绕道而行。要让他净化灵魂的话只有让灵视系的人作引导，在我们组是让小筝用琴声来给他做引导，才能让他吹出能够净化灵魂的曲子。”
琴筝不满地说，“那你这个半吊子队长又算什么啦？”
“我的能力是封印系，”宫棋最后介绍道，“封印系有两个方面的作用，一是制造一个灵魂无法进入的空间，二是制造一个灵魂无法出去的空间。你到我房间的时候不是问过我为什么墙根上有一圈棋子吗？那就是用来制造一个灵魂无法进入的空间的封印。而且我也有一定的具现化系的能力，那些棋子就是用我的气息具现化出来的。有那圈棋子保护，我们的房间就不会有灵魂能进入了。也是为了方便小筝，他的附灵系体质在外面的时候经常都会被一些杂七杂八的东西盯上，要是全都带回房间来的话就麻烦了。”
“那你也给我的房间弄个封印吧，”易将急忙说，“我天天做噩梦，不会也是被灵魂盯上了吧？”
宫棋摇了摇头说，“你屋里放着这么大个小白，在他的半径十米范围内都不会有灵魂出现的。当然，特别强烈的除外。不过你会做噩梦并不是因为被灵魂盯上，而是因为与介质接触之后，那个灵魂通过介质来向你传达一些东西。”
“介质？”
“所谓的介质，一般是指受害者死时身上所带的物品。那些物品上会附着死者的残念，从而成为介质。灵能力者在与介质接触之后会感觉到介质中所残留的信息。你大概是在哪里与介质接触了之后，介质中的信息导入了你的记忆，才使你每天晚上都作噩梦。不过你的梦只是在读取介质的信息而已，并不是什么预知梦，图书馆的伤手事件跟你做的梦没什么关系，之所以一至是因为那起事件所涉及的灵魂正好在图书馆被引发出来了而已。”
“你刚才说过，要引发物理现象的话得达到什么条件吧？”易将问，“那条件会不会是我与介质的接触呢？”
“这应该是一方面的原因，还有一方面的原因，大概是因为你这两天都正好遇到了乐正老师。”
“乐正老师？”易将惊讶地问，“跟乐正老师有什么关系吗？”
宫棋的脸笑得有点僵，“乐正老师是很强的附灵系体质，跟小白这个灵魂绝缘体完全相反，他所到之处，再安份的灵魂也会骚动起来。而且啊……”
易将奇怪地看着宫棋，宫棋停了一下之后接着说，“而且乐正老师是多重人格。”
“啊？？”
“你经常看到的那个懦弱的乐正老师是他的本体，”宫棋解释说，“一般情况下活动的都是乐正老师的正体，他的主要生活记忆就是由他的本体所承载。除此之外，乐正老师还有其他几个人格，偶尔会随机转换，变成完全不同的人。”
“那……那我昨天看到的那个乐正老师……”
“嘛，恐怕也是他的另一个人格吧。”
“多重人格啊……”易将感叹道，“我只听说过双重人格……”
“就把多重人格想象成双重人格乘以N就行了。”
“那乐正老师一共有几个人格呢？”
“具体数目不清楚，”宫棋说，“除了本体以外，至今为止我只见过一种人格，不过小筝有见过好几种呢。”
“我见过三种哦，”琴筝说，“有一个人格感觉跟宫棋差不多，另外一个是很鬼畜的类型，还有一个貌似是个女人哦。”
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