距离上课还有十分钟的时候，董明有些惶恐地跟在班主任潘老师的身后，踏入了初三四班的教室。
刚进教室门，董明便感觉到了齐刷刷的目光，落在了自己的身上，这些目光，或好奇、或疑惑、或审慎、或冷漠，除此之外，部分还带有一丝敌意，而它们的主人则或高、或矮、或胖、或瘦、或俊、或丑……。
泰山中学的教室，桌椅都是固定的，不能移动，两人同桌，纵向四列，每排八人，共七排，后门位置少了两套桌椅，班里的全部座位数便是五十六减去两个，五十四套。
初三四班的第一节课，是班主任课，也就是潘老师的化学课，所以，同学们都来得比较早，董明快速地察看了班内，发现有三个位置无人，那么，全班人数应有五十一人，加上他之后，就是五十二个。
董明还看到，班里男女生同桌，女生比例略少，后排有几处是男生同桌。
“同学们，今天我们班来了一位新同学，董明同学，大家欢迎一下！”就在董明悄悄打量班里情况的时候，班主任潘小凤已经站上了讲台，开口了。
潘老师开口之后，班里出现了一阵稀稀落落的掌声，同学们投向董明的目光更加肆意与持久，
“董明同学将在接下来的一年里，与我们共同学习生活在一起，希望大家能够接纳他，与他互相帮助，和睦相处。”沉吟片刻，潘老师又看向董明，继续说道，“也希望董明在新的环境中，团结同学，珍惜学习机会，与其他同学相互促进，共同成长，你是位体育生，训练任务虽然繁重，也不要放松文化课的学习！”
潘老师话毕，班内瞬间传来一阵交头接耳的议论之声。
“我们班已经有了两个体育生，怎么又转来了一个？难道，我们要变成体育生专业班吗？”
“屈垒，没听你说有新来的体育生啊，这个董明，你认识吗？”一位胖乎乎的女生，对她的同桌说道。
被问到的这位，刀削脸，三七分头梳得整整齐齐，居然相当英俊，一双眼睛紧紧地盯着董明，似乎对同桌的盘问有些不耐，“今天才刚开学，还没开始训练，是啥情况我怎么知道！”
“可是，我们学校的健美操队，已经有了固定分组，五男五女，董明来了之后，是不是说，你们之中有一人要危险了？”然而，胖女生似乎没有感受到同桌的不耐，仍然问道。
“啥？难道你觉得，谁能威胁到我？”此时，屈垒终于肯正眼看同桌一眼，一股傲气油然而生，嘴角上翘，霸气地道。
“没，谁也没办法取代你的地位！，或许，我班的江浩危险了！”
屈垒不可无不可地吐了一口气，没再理会同桌，此时，潘老师又开口了，“董明，你就坐到最后一排，跟江浩同桌吧！”
最后一排，独座的只有一人，他脸色发黑，一脸生人勿进的样子，正警惕地看着董明。
安排之后，后门旁边的两们位置仍然空置，没办法，谁也不喜欢那个地方，原因是，后门处进进出出的人与前门不相上下，谁喜欢把自己身后随时亮给别人，还要不要隐私了？
董明像个逃兵般，快速跑到了坐位，也借此避开了同学们的目光，先掏出英语课本，再将书包塞入课桌，他知道，首堂课，要去三班。
董明在三班介绍得要简单多了，三班的第一节课，也是班主任课，马老师只是告诉大家，董明会在周一的第一节课，还有周三的第三节课，来班里旁听，没再多话，便开始上课。
在三班，董明独自占据了后门旁边的位置，这里别人不喜欢，他却不在意，其实在自己班里，如果不是潘老师特别指定，董明不介意也占据这处位置。
在齐山一中，董明接触过的英语老师有两位，一位是庞老师，也是班主任的爱人，后来，因生小孩，中间由刁老师接手了半年。
当董明听到马老师的课后，他才发觉，无论庞老师还是刁老师，简直无法与马老师相比，马老师无论是对课堂节奏的掌握，还是在激发同学们的兴致方面，优势不是一分半分，更遑论英语发音，随便一张嘴几乎像在讲母语，对，就是这么牛！
按理说，泰山中学，仅是一所区重点中学，还是排名靠后的那种，可是，从老师的业务水平来看，居然能甩齐山一中如此之远！
突然间，董明觉得，难道说，齐山一中的教育水准，真的有那么差吗？
第二堂课董明回归本班，是数学课，他再次震撼。
数学老师全名金庆富，一口浓浓的吴越口音，董明听起来相当费力，不过，在那难懂的口音背后，董明却见识到了金老师的不凡。
齐山老师上课给董明的感觉，像在叙事，将课本上内容，平白无奇地直接搬运到课堂，很少进行归纳与总结，照本宣科，相当于转述一遍，很难让学生抓住重点。
而这位金老师不同，上课第一件事，便直奔主题。
不论大家理解与否，金老师先将今天要讲的定理在黑板上列出，对大家强调，不仅需要熟记，还要懂得它的来龙去脉，要知道如何推导，并且还用它去解题。
强调过后，就是定理的推导过程，然后，介绍定理的使用方法，并且应用例题演示。
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！